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| 探索小学数学作业批改的新途径 | |
| 作者姓名： | 童蕾 |
| 作者单位： | 黄冈市黄州区考棚街小学 |
| 摘 要： | 作业是学生在校期间很重要的、最频繁的学习活动。它对于学生理解、巩固和运用所学知识,形成技能技巧能力.发展情感态度,有着重要意义。作业作为一个教学环节,应该包括完成作业和评价作业。这两个部分是一个整体,不能分割。完成作业是学 |
| 关 键 词： | 作业批改 小学数学 在校期间 学习活动 情感态度 技能技巧 教学环节 学生 |
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