倡导经典诵读 提高道德品质 |
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引用本文: | 高定荣.倡导经典诵读 提高道德品质[J].小学教学研究,2012(8):108-109. |
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作者姓名: | 高定荣 |
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作者单位: | 江苏常州市三井小学 |
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摘 要: | 国学经典著作高度浓缩了中华五千年文明的精华,包含了中华民族生存的大思想、大智慧,它不仅可以开发学生的潜能,还可以提高学生的思想品德修养,并为他们树立正确的世界观、人生观和价值观等打下良好的基础,起到不可低估的
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关 键 词: | 思想品德修养 学生 经典教育 人生观 国学 世界观 大智慧 中华民族 经典著作 价值观 |
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