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数学教学中加强操作学习的实践与思考
引用本文:雷红霞.数学教学中加强操作学习的实践与思考[J].考试周刊,2009(36).
作者姓名:雷红霞
作者单位:常州市新北区孟河中心小学,江苏,常州,213139
摘    要:皮亚杰说过:"要让学生动手做科学,而不是用耳朵听科学或用眼睛看科学."因此教师在引导学生亲生经历知识的形成过程中,注重学生的实践体验就显得尤为重要.心理学研究证明学生的思维往往从动作开始.

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