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初中数学新课程理念下的教学体会
引用本文:梁春华,李树远.初中数学新课程理念下的教学体会[J].中国基础教育研究,2007,3(5):106-108.
作者姓名:梁春华  李树远
作者单位:广西桂林市第十二中学,桂林541002
摘    要:随着数学在人类生活中的地位不断提升,数学也成为人类认识自然的中介。它不仅仅是应用工具,而且数学有益于正确世界观的形成,有益于人的思维能力与创造能力的发展,有助于人的心灵净化;同时它促进人类文化的发展与文明的进步,促进人类智慧的传递。因而数学在社会的发展中成为不可缺的内容。这就促使我们对数学新课程目标及内容的重新思考与认识,对于数学的教学也必须重新定位,以及在教学中教师的许多传统观念也必须更新。

关 键 词:初中数学  教学体会  新课程理念  新课程目标  人类生活  人类认识  创造能力  思维能力
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