初中数学新课程理念下的教学体会 |
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引用本文: | 梁春华,李树远.初中数学新课程理念下的教学体会[J].中国基础教育研究,2007,3(5):106-108. |
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作者姓名: | 梁春华 李树远 |
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作者单位: | 广西桂林市第十二中学,桂林541002 |
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摘 要: | 随着数学在人类生活中的地位不断提升,数学也成为人类认识自然的中介。它不仅仅是应用工具,而且数学有益于正确世界观的形成,有益于人的思维能力与创造能力的发展,有助于人的心灵净化;同时它促进人类文化的发展与文明的进步,促进人类智慧的传递。因而数学在社会的发展中成为不可缺的内容。这就促使我们对数学新课程目标及内容的重新思考与认识,对于数学的教学也必须重新定位,以及在教学中教师的许多传统观念也必须更新。
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关 键 词: | 初中数学 教学体会 新课程理念 新课程目标 人类生活 人类认识 创造能力 思维能力 |
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