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| 高职院校职业素质与职业能力教育互动与融合的路径选择 | |
| 引用本文： | 欧阳丽.高职院校职业素质与职业能力教育互动与融合的路径选择[J].文教资料,2008(18):150-152. |
| 作者姓名： | 欧阳丽 |
| 作者单位： | 顺德职业技术学院,广东,顺德,528333 |
| 摘 要： | 教育的根本任务是培养人.高等职业教育作为高等教育的一个类型,无疑要为学生的职业发展与精神建构、人格发展作双重准备.要实现这一功能,必须遵循教育的规律,在人才培养过程中推进职业素质与职业能力教育的互动与融合,以便给学生提供完整的教育并培养全面发展的人. |
| 关 键 词： | 教育规律 职业素质 职业能力 隐性课程 |
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