|
|||||
|
|
| 课堂生成资源──来自上帝的礼物课堂生成资源 | |
| 引用本文： | 朱瑛,邓祖勇.课堂生成资源──来自上帝的礼物课堂生成资源[J].中小学管理,2003(11). |
| 作者姓名： | 朱瑛 邓祖勇 |
| 作者单位： | 浙江温州育英国际实验学校小学部 (朱瑛)，浙江温州育英国际实验学校小学部(邓祖勇) |
| 摘 要： | 随着新课程标准在全国的推行,“资源”一词越来越多地跃入人们的视野,引起教师们的注意。《语文课程标准》指出:“语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源”,每个教师都“要有强烈的资源意识,去努力开发,积极利用”。传统的资源观认为,教科书、教学挂图等才是课程教学资源。其实,教师、学生本身也是珍贵的教学资源,他们在交往互动中时时生成着课程资源。一次精彩的即兴发言,一个异于常规的举动,甚至一次看似干扰教学的突发事件,只要我们注意挖掘,都有可能成为开启学生智慧之门的资源。下面我们以教例解读的形式,就3种常见的课堂生成资… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |