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| 关键在于权利与义务的结合 | |
| 引用本文： | 陈伟奋.关键在于权利与义务的结合[J].中小学管理,2003(2):48-49. |
| 作者姓名： | 陈伟奋 |
| 作者单位： | 浙江宁波江东区教科室 |
| 摘 要： | 好的班级管理模式应该让每个学生都有参与班级管理、发挥其个人才能的机会。在对传统班级管理进行反思的基础上,我区对新班级的管理进行了一些探索,取得了一定的成效。让大多数学生都有机会成为班干部,是我们对班级管理模式进行探索的第一个尝试。在我区东胜路小学101班,班主任老师根据班级需要、学生特长等提供一些职位,再由学生讨论通过后确 |
| 关 键 词： | 义务 小学 班级管理 管理模式 班主任工作 自我管理 权力 |
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