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| 新上任的年轻领导遇到阻力怎么办？ | |
| 引用本文： | 茆乔筠.新上任的年轻领导遇到阻力怎么办？[J].中小学管理,2003(9):20-20. |
| 作者姓名： | 茆乔筠 |
| 作者单位： | 南京理工大学附属小学 |
| 摘 要： | 案例简介星期五下午两节课后,照例学校要检查各班卫生清扫情况,我带领劳动委员挨班检查。当检查到四年级的一个班时,只见教室门已锁上。按照学校的规定,检查卫生时间,每个班不准锁门,且要留有值日生,以便检查和告之清扫情况;如果锁门,造成无法检查的情况,学校就要按“0分”处理。今天是大扫除,班会时间已作了强调。面对这样很少出现的情况,怎么办呢?我派一位劳动委员到办公室请该班班主任Y老师来开门(当时还没有到下班时间)。一会儿,劳动委员下来说,Y老师说没有钥匙,叫我们看着办。学校为每位班主任都配了钥匙,而且我昨天还看到Y老师放学… |
| 关 键 词： | 年轻领导 学校管理 案例分析 卫生工作 |
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