让家访拉近教师、家长和孩子的距离 |
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引用本文: | 朱兰.让家访拉近教师、家长和孩子的距离[J].教育科研论坛,2009(2):76-76. |
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作者姓名: | 朱兰 |
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作者单位: | 江苏省吴江市同里实验小学; |
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摘 要: | 与学生相处两年了,与家长的交流大多数是电话联系,或是开家长会时的碰面。家访似乎也只是对于一些特殊场合、特殊学生的特别关注。此次,学校组织我们全体教师到受导学生的家里家访,让我们走进学生、感受学生、了解学生。同时,也给了一个让我们真正开展“家访”的机会!
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关 键 词: | 家长会 家访 教师 特殊学生 距离 孩子 学校组织 |
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