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| 历史教学中情感、态度、价值观培养策略刍议——从《抗日战争》教学说开去 | |
| 引用本文： | 黄景.历史教学中情感、态度、价值观培养策略刍议——从《抗日战争》教学说开去[J].考试周刊,2011(46):163-164. |
| 作者姓名： | 黄景 |
| 作者单位： | 西华师范大学,历史文化学院,四川,南充,637002 |
| 摘 要： | 情感、态度、价值观的教育是一个潜移默化的过程,它与知识的掌握密切相关。以《抗日战争》一课为例,历史教师要提供具体生动的历史材料,采取必要的教学方法,做到寓情于史,使学生产生正确的情感。 |
| 关 键 词： | 情感 态度 价值观 历史教学 |
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