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高中信息技术“高效课堂”的打造
作者姓名:王明吉
作者单位:宿迁市马陵中学,江苏,宿迁,223800
摘    要:教学过程其实就是师生合作的过程,师生互动、配合默契,整个课堂自然就充满活力。"知己知彼方能百战百胜"。这句话在教学中也同样适用,只是学生不再是敌人而是我们亲密的合作对象。学生的信息素养表现在:对信息的获取、加工、管理、表达与交流的能力;对信息及信息活动的过程、方法、

关 键 词:高中信息技术  高效课堂  教学过程  师生合作  师生互动  配合默契  知己知彼  合作对象
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