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论我国农村中学英语课堂教学环境的优化
作者姓名:向瑛
作者单位:恩施市屯堡初级中学,湖北,恩施,445026
摘    要:由于多方面的原因,农村中学英语的课堂环境远远落后于城市。英语课堂环境对于学生的英语学习影响巨大,因此优化农村中学英语课堂教学环境具有很大的社会现实意义。

关 键 词:农村中学英语  课堂教学  环境优化
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