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对计算机网络课程教学改革的思考
作者姓名:郭顶龙
作者单位:贵州省警官职业学院,实验中心网络科,贵州,贵阳,550005
摘    要:计算机网络课程是一门不断高速发展的交叉性应用型课程,该课程的教学难度较大,教学效果不尽如人意。为了使计算机专业的人才培养适应社会需求,作者从计算机网络课程的教学内容入手,讨论如何提高学生的学习兴趣,加强学生的创新能力与自主获取知识的能力。

关 键 词:计算机网络  教学改革  教学内容  教学环节  继续教育
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