探究式四段教学模式的构建与实施

教师应本着＂以服务为宗旨,以就业为导向＂的职业教育办学方针,根据市场和社会需要,不断更新教学内容,改进教学方法,为学习者终身职业发展提供必备的基础知识、基本技能,良好的情感态度与职业价值观等。本文作者经过尝试和实践提出了一种以创设情境为主导,以激疑释疑为主线,以探究争议为手段,以解决问题为目的的探究式四段教学模式。