以考核方式的改革推动《古代文学》“阅读教学”的实施 |
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作者姓名: | 李婕 |
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作者单位: | 中国计量学院现代科技学院,浙江,杭州,310018 |
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基金项目: | 2010年院级教学研究课题"中文类课程考核方式改革的研究"成果之一 |
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摘 要: | 由于教学内容陈旧、教学方式僵化,《古代文学》教学改革势在必行。"阅读教学"是《古代文学》课程改革的具体实施方法。在阅读教学中,学生的阅读积累最为关键,但如何督促学生进行大量的文本阅读?本文认为,改革《古代文学》课的考核方式,以此促进阅读教学的实施和开展是一个不错的尝试。
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关 键 词: | 《古代文学》课 阅读教学 改革 考核方式 |
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