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启发式教学法在语文教学中的应用和误区
引用本文:罗远安.启发式教学法在语文教学中的应用和误区[J].考试周刊,2011(43):57-58.
作者姓名:罗远安
作者单位:龙川县赤光中学,广东龙川,517349
摘    要:语文是一门基础学科,应提倡启发式教学,培养学生分析问题、解决问题的能力,充分调动学生学习的积极性,激发学生的学习热情,解决传统教学中学生被动学习的问题,有效地强化教学效果。本文就启发式教学在语文教学中的应用和误区展开了论述。

关 键 词:语文教学  启发式教学  应用  误区
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