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新课程背景下化学课堂教学的“思”与得
引用本文:李育华.新课程背景下化学课堂教学的“思”与得[J].考试周刊,2011(40):169-170.
作者姓名:李育华
作者单位:安溪县第六中学,福建,安溪,362400
摘    要:新课程改革在课程理念、内容、实验、评价和管理等方面都较以往有很大的突破和创新。作者在新课程实施初级阶段的教学中,既存在问题与困惑,又得到一些体会。本文就课堂教学的组织和处理提出了思考与做法。

关 键 词:新课程  化学课堂教学  实验教学  习题教学
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