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综合式教学法在高中英语讲评课中的实践
引用本文:邱辉.综合式教学法在高中英语讲评课中的实践[J].考试周刊,2011(43):127-129.
作者姓名:邱辉
作者单位:常州市第五中学,江苏常州,213000
基金项目:全国教育科学规划教育部规划课题"课堂转型视阈下提升学生艺术素养的实践研究"
摘    要:本文以讨论式教学法和尝试教学法为理论依据,综合运用讨论、尝试释疑等教学方法激活高三英语试卷讲评课堂,并以提出问题、分析问题、解决问题的思路来构思课堂,总结出了讲评课的综合授课模式:让学生通过讨论清楚解析考试中所暴露的问题,并尝试释疑归纳要点,再由教师点拨或进一步补充知识点,从而帮助学生顺利完成举一反三的拓展练习,真正从课堂活动中获益。

关 键 词:综合式教学法  高中英语  讲评课  实践
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