培养小学生良好个性品质的途径 |
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引用本文: | 李学梅.培养小学生良好个性品质的途径[J].考试周刊,2011(45):214-214. |
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作者姓名: | 李学梅 |
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作者单位: | 白银市平川区王矿小学,甘肃,白银,730917 |
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摘 要: | 凡是当过老师的人都知道,在任何一个班级当中,都存在着形形色色、各不相同的学生。有的学生成绩优秀,品学兼优;有的学生兴趣广泛,动手能力很强;有的学生兴趣单一,对学习没有热情;有的学生成绩较差,小错不断,大错不犯。
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关 键 词: | 小学生 个性品质 培养 学生成绩 学生兴趣 动手能力 老师 班级 |
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