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在美术教学中渗透德育教育
作者姓名:孟庆利
作者单位:安徽省寿县一中,安徽,寿县,232200
摘    要:美术课程立足于解决审美问题,其注重对受教育者情感的培养,其焦点集中在个体的审美发展上。它是学校课程体系的重要组成部分,也是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才的重要途径。它又是一门集思想性、教育性、艺术性于一体,突出审美目标的综合性课程。

关 键 词:德育教育  美术教学  全面发展人才  审美问题  综合性课程  美术课程  受教育者  审美发展
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