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| 古典诗歌鉴赏教学的诵读策略 | |
| 引用本文： | 邓设花.古典诗歌鉴赏教学的诵读策略[J].考试周刊,2011(43):55-55. |
| 作者姓名： | 邓设花 |
| 作者单位： | 河源市第二中学,广东河源,517000 |
| 摘 要： | 在古诗教学中,诵读是贯穿始终的。增强学生诵读的积极性和持久性,让学生多读多悟,以诵读带动讲解,以讲解促进诵读,能达到更好的教学效果。 |
| 关 键 词： | 古典诗歌鉴赏教学 诵读策略 时间“边角料”多种方法 家长力量 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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