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向青草更青处漫溯——谈课程改革下语文教学的课堂“和谐”生成
引用本文:徐笑琴.向青草更青处漫溯——谈课程改革下语文教学的课堂“和谐”生成[J].考试周刊,2011(44):58-59.
作者姓名:徐笑琴
作者单位:苍南县金乡第三小学, 浙江苍南,325805
摘    要:课程改革的当下如何建构"和谐"的语文课堂?作者认为要让课堂和谐愉悦,必须把课堂开放,把课堂还给学生,让学生融入其中,体验交流的乐趣,收获成功的喜悦。

关 键 词:语文教学  和谐  开放课堂  个性评价  积极情感
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