| 欺骗对中国儿童误信念理解的影响 |
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| 引用本文： | 邱小艳,曹中平.欺骗对中国儿童误信念理解的影响[J].湖南科技学院学报,2008,29(8). |
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| 作者姓名： | 邱小艳 曹中平 |
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| 作者单位： | 1. 湖南科技学院,教育科学系,湖南永州,425100
2. 湖南师范大学,心理系,湖南,长沙,410011 |
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| 摘 要： | 以56名幼儿为研究对象,考察不同文化背景下欺骗对儿童误信念理解的影响。Sullivan和Winner的研究表明：欺骗情境能促进年幼儿童对心理的理解;儿童对不知与误信念的理解没有显著差异。研究验证了第二个结论,但没发现欺骗情境下儿童的成绩有明显提高,反而在标准情境下中国儿童的成绩均优于美国儿童,这可能是由于文化和教育上的差异造成的。
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| 关 键 词： | 误信念 欺骗 儿童 |
The Effect of Deception on Children's understanding of false belief |
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| QIU Xiao-yan,CAO Zhong-ping.The Effect of Deception on Children's understanding of false belief[J].Journal of Hunan University of Science and Engineering,2008,29(8). |
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| Authors: | QIU Xiao-yan CAO Zhong-ping |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | false belief deception children |
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