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| 谈历史教学中的德育渗透 | |
| 引用本文： | 赵景香.谈历史教学中的德育渗透[J].济南职业学院学报,2004(5):34-36. |
| 作者姓名： | 赵景香 |
| 作者单位： | 章丘市埠村镇中学,250215 |
| 摘 要： | 在新的世纪 ,我国教育面临一个全新的发展机遇 ,全面实施素质教育成为全体教育工作者的目标与追求。素质教育的核心就是培养德智体美劳等全面发展的人才 ,德育首当其冲。青少年是祖国的未来和希望 ,担负着建设祖国的历史使命。全面加强对学生的思想品德教育 ,是实施素质教育的基础 ,也是实施江泽民同志提出的“以德治国”方略的基础工程。每一门学科的教学 ,要求都是既向学生传授科学知识 ,又要对学生进行思想品德教育。历史学科以它固有的特点 ,成为对学生进行德育渗透的主阵地。在历史教学中 ,我们要在吃透教材内容的同时 ,善于挖掘教材的… |
On Moral Education in History Teaching |
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