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素质教育--邓小平教育思想的精髓
引用本文:景天时.素质教育--邓小平教育思想的精髓[J].宁夏师范学院学报,2002,23(1):79-81.
作者姓名:景天时
作者单位:固原师专,政法系,宁夏,固原,756000
摘    要:邓小平始终坚持以提高劳动者素质为宗旨,以培养学生创造精神和实践能力为重点,并通过“三个面向”和“四个统一”之途径和原则,实现造就全面发展的“四有”新人的培养目标,不仅是其教育思想的实质和精髓,同样是素质教育的本质和核心。

关 键 词:素质教育  邓小平  教育思想  创造精神  实践能力  “四有”新人
文章编号:1001-0491(2002)01-0079-03
修稿时间:2001年11月6日
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