如何培养学生探究性学习能力 |
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引用本文: | 吴宝金.如何培养学生探究性学习能力[J].福建教育学院学报,2005(12):66-68. |
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作者姓名: | 吴宝金 |
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作者单位: | 长乐金峰中学 |
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摘 要: | 生物科学是自然科学中的基础学科之一.是研究生物现象和生命活动规律的一门科学。在实施素质教育的今天.生物课程的基本理念应是面向全体学生,着眼于学生的全面发展。为了每一位学生的全面发展,在教学过程中如何培养学生的探究性学习能力是一个重要课题。那么,什么是探究性学习呢?它就是在教学中,创设一种类似于学术(或科学)研究的情境,引导学生主动参与,乐于探究,勤于动手,并通过学生自主、独立地发现问题。实验、操作、调查、搜集与处理信息,表达与交流等探索活动,获得知识、技能、情感与态度的发展。特别是探索精神和创新能力发展的学习方式和过程。
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关 键 词: | 探究性学习能力 课堂气氛 教学语言 中学 生物教学 |
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