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高职基础日语课程教学改革方案研究
作者姓名:蒋丹
作者单位:无锡职业技术学院,江苏,无锡,214121
摘    要:基础日语教学是对学生听、说、读、写、译等五项基本技能的培养与训练,对学生综合能力的提高起着非常重要的作用。本文用以人为本的教育理念和以学生为中心的教育思想为依据,从教学目的、教学方法、教学过程等方面分析传统基础日语教学中存在的问题,对当前基础日语课程的教学改革进行初步的探讨和研究。

关 键 词:基础日语  教学方法  教学改革
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