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| 教师岗位培训的重点在于提高教学能力 | |
| 引用本文： | 魏有驹.教师岗位培训的重点在于提高教学能力[J].中小学教师培训,1991(5). |
| 作者姓名： | 魏有驹 |
| 作者单位： | 吉林冶建中学 副校长 |
| 摘 要： | 一、岗位培训的重点应放在提高教师教学能力上岗位培训包括职业道德培训、教育方针政策和教育理论培训、教学能力培训等许多方面,其重点应该放在教学能力的培训上。这是因为:①教师学历达标并不等于教学能力自然达到要求,相反,前几年许多教师忙于攻学历拿文凭,无暇顾及提高教学能力问题。教师的多数或全部完成学历达标的要求以后,继续提高的方向,就应转到提高教学能力方面上来。②从实际工作上看在教师学历相同、理论修养和智力水平也大体相同的情况下,教师的教学能力高低有很大差异。③提高教师的教学能力,是长期稳定提高教学质量的关键。作为一名教师,要长时间地稳定地提高教学质量,必须在提高全面素 |
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