职业院校实施素质教育的方法与措施 |
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引用本文: | 蔡启茂,袁美华.职业院校实施素质教育的方法与措施[J].中国培训,2006(9):38-39. |
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作者姓名: | 蔡启茂 袁美华 |
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摘 要: | 一、转变教育观念,统一教育思想由于职校生是带着升学竞争“失败者”的心态进入职业院校的,文化功底偏差,加之职业院校还延用传统教学管理模式,“理论为主,课堂为中心,教师为主体”,学生专业分得过细,知识浅而面又窄,很难使学生真正学到一技之长。所以,应摒弃传统思想的束缚,跟上时代发展的步伐,大胆进行教学改革。一是要由面向少数学生转向面向全体学生。面向全体学生是实施素质教育的基本要求,尤其要加强对大部分基础较差学生情况的研究,做好这部分学生的转化和提高工作。二是由教会学生一技之长转向全面提高学生的素质。技校学生有一技之…
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关 键 词: | 职业院校 素质教育 教学管理模式 传统思想 教育思想 升学竞争 学科带头人 |
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