浅谈语文教学中的育人

长期以来，由于受应试教育的影响，中学语文教学出现了跛脚走路、单边活动的不良态势。课堂内容紧紧围绕高、中招试题命题方向，课堂讲台变成了教师解答试题和总结归纳答题技巧的传播台，以致于语文课堂变得刻板、沉闷。在大力提倡素质教育的今天，在生活内容日益丰富、思想观念不断更新的变革时代，作为语文教师要立足现实，放眼未来，真正起到育人的作用。