首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

课改下的时政教育刍议
引用本文:蒋国和.课改下的时政教育刍议[J].中学文科,2006(4):21-22.
作者姓名:蒋国和
作者单位:江苏白蒲高级中学,226511
摘    要:新课标指出,政治学科是一门提高学生认识、理解和参与社会生活能力的课程。而现代中学生“国事、家事、天下事,事事关心”,广泛的时事信息、社会生活信息无不成为他们关注的焦点。政治课教学要实现新课程的三维目标一隋感、态度、价值观的和谐统一,广大一线教师就必须高度重视教学中的时政教育,帮助学生澄清思想认识中的种种误区,实现学生的可持续全面发展。笔者结合自身的教学实践就此提出以下三点粗浅的认识求教于方家。

关 键 词:时政教育  课程标准  政治课  中学  教学重点  师生互动
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号