| 地方高校教师教学学术现状调查与分析--以广西某高校调查为例 |
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| 引用本文： | 李亚娟,李衡.地方高校教师教学学术现状调查与分析--以广西某高校调查为例[J].高教论坛,2022(1):16-19. |
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| 作者姓名： | 李亚娟 李衡 |
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| 作者单位： | 桂林理工大学,广西桂林541004 |
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| 基金项目： | 广西教育科学规划课题“地方高校教师教学学术发展路径研究”(2021B183);广西本科教学改革工程项目“地方理工科高校本科教学质量保障体系构建与实践”(2020JGZ120);“地方工科院校‘一基双能三阶’教师教学发展模式的构建与实践”(2021JGZ127)。 |
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| 摘 要： | 教学学术概念的提出及其传播在一定程度上改变了人们对学术的认识。近年来,随着教学质量内涵的不断深化,人们对教学学术有了一些共识,但在实践中还存在着众多影响高校教师教学学术发展的因素。从知识与观念、反思与交流、机制与环境三个层面对广西地方高校一线教师进行调查与分析,以期为教师教学学术发展提供借鉴。
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| 关 键 词： | 广西高校 教学学术 现状调查 分析 |
Survey and Analysis on the Current Situation of Teachers'Academic Cognition of Teaching and Learning in Local Universities--Taking a survey of a university in Guangxi as an example |
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| LI Yajuan,LI Heng.Survey and Analysis on the Current Situation of Teachers'Academic Cognition of Teaching and Learning in Local Universities--Taking a survey of a university in Guangxi as an example[J].higher education forum,2022(1):16-19. |
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| Authors: | LI Yajuan LI Heng |
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