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中华优秀传统文化视域下教师专业成长的意义和路径
作者单位:;1.江苏省江阴市教师发展中心;2.江苏省江阴市澄江中心小学
摘    要:中华优秀传统文化源远流长、底蕴深厚,蕴涵着丰富的民族精神和强大的文化力量,是教师专业成长的肥沃土壤。分析中华优秀传统文化对教师专业成长的价值和意义,并从家国情怀、自省精神、修己内力、宽厚心怀等四个文化视角探索教师专业成长的路径,可以达到弘扬传统文化、加快教师专业成长、促进教育事业发展的目的。

关 键 词:优秀传统文化  教师专业成长  理想信念  师德师风
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