减负，呼唤斯霞式教师

<正>“减负”已成为当下谈论教育的高频词。每每触及，笔者总会想起三十多年前就大声疾呼“减轻负担，救救孩子们”的斯霞老师。真想回到当年，回到斯老师身边，感受她的坚定立场和对种种教育乱象的敏锐应对。记得面对“一言堂”积弊，她满心忧虑：尽管我们喊了几十年“教师为主导、学生为主体”，可却常常变成由自己“主宰”，只知道死灌、死塞知识，单一追求“高分数”。