突发公共卫生事件背景下大学生心理适应的影响因素研究

为了探讨大学生在突发公共卫生事件中心理适应情况及差异,分别于2020年3月、9月和12月选取三所高校800名大学生作为调查对象,分3批次开展问卷调查。其中,有效数据样本为751个。结果表明,大学生自主调节动机与父亲支持(0.240**)、母亲支持(0.230**)和基本心理需求的满足(0.360**)分别正相关,且均极显著(P<0.01);自我调节动机、社会归属感(0.340**)与孤独(-0.320**)和抑郁(-0.180**)程度分别负相关,且均极显著(P<0.01)。由此建议高校要重视家校合力心理育人,家校协同为学生创造稳定的心理支持环境;重视对社会归属感缺乏、社会支持系统弱的学生群体的心理干预和基本心理需求的满足;重视强化大学生自我调节动机,促进大学生在连续的时间范围内达到"自我发展和人格整合"的有效平衡。

A Study of the Influence Factors of College Students' Mental Adaptation Under the Background of Public Health Emergencies