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困境与突破:大数据时代高校思想政治教育的思考
引用本文:梁炳辉,邓齐勇.困境与突破:大数据时代高校思想政治教育的思考[J].高教论坛,2022(1):1-4,8.
作者姓名:梁炳辉  邓齐勇
作者单位:桂林电子科技大学马克思主义学院,广西桂林541000
基金项目:2020年广西学位与研究生教育改革与发展专题课题“全面深化教师队伍建设改革视域下广西高校研究生导师队伍建设研究”(JGY2020073);2019年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“全面深化教师队伍建设改革视域下广西高校师资队伍建设研究”(2019KY0227)。
摘    要:当前,大数据技术融入高校思想政治教育的时代已经到来。高校作为立德树人的主阵地,在充分利用大数据技术开展思想政治教育工作的同时,需充分认知当前大数据应用于高校思想政治教育的困境。为此,要基于大数据技术的内在价值及困境,从认知层面、技术层面、平台层面及制度层面寻找大数据发展的突破路径,进而发挥大数据在高校思想政治教育的巨大价值。

关 键 词:大数据  思想政治教育  困境

Dilemma and Breakthrough:Thoughts on Ideological and Political Education in Colleges and Universities in the Era of Big Data
LIANG Binghui,DENG Qiyong.Dilemma and Breakthrough:Thoughts on Ideological and Political Education in Colleges and Universities in the Era of Big Data[J].higher education forum,2022(1):1-4,8.
Authors:LIANG Binghui  DENG Qiyong
Abstract:
Keywords:
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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