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| 高质量的礼仪教育需要处理好三对关系 | |
| 作者单位： | ;1.南京师范大学教育科学学院;2.教育部人文社科重点研究基地南京师范大学道德教育研究所 |
| 摘 要： | 要实现高质量的礼仪教育,就要处理好三对关系,这包括：礼仪教育与道德教育的关系,礼仪教育与儿童生活的关系,礼仪教育与德育课程的关系。 |
| 关 键 词： | 礼仪教育 道德教育 儿童生活 德育课程 |
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