用美的方式育美的儿童

南京市石鼓路小学对促进儿童道德学习的物型场景、课程体系等进行美的塑造，聚焦儿童纯真、和谐与自由品格的培育，引领儿童在审美活动中产生道德体验、形成道德表达，唤醒其作为德育主体的内在自觉，滋养他们的道德情感，促进他们的德性生长，建构新时代儿童道德学习的全新样态。