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| 谈作文教学质量管理 | |
| 作者姓名： | 白金声 |
| 作者单位： | 黑龙江省双城市教师进修学校 |
| 摘 要： | 勿庸讳言,目前小学作文教学现状是不能令人满意的。就一般学校而言,学生的作文水平真正达到《小学语文教学大纲》要求的恐怕不足半数,如果就全国面广量大的农村学校来说,问题也许更为严重。造成小学作文教学质量偏低的原因是多方面的,除了起步太迟、读得太薄、写得太少、训练无序、教不得法之外,还有一个重要原因.那就是忽视作文教学质量的科学管理。调查中发现,现在许多学校既没有整个小学阶段的作文训练计划,也没有一学年或一学期的训练计划,甚至连 |
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