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杂志ISSN号
一个必须面对和解决的问题——对我国幼儿园课程改革的反思之九
作者姓名:
朱家雄
作者单位:
华东师范大学学前教育与特殊教育学院
摘 要:
我国自20世纪80年代以来的幼儿园课程改革虽然起始于"自下而上"的试验,但是真正意义上的改革则是由政府部门"自上而下"通过政策法规以及行政途径大规模推行的。
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