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“神入历史”策略在教学中的有效运用——以《中华民族到了最危险的时候》一课为例

引用本文：	陈向华.“神入历史”策略在教学中的有效运用——以《中华民族到了最危险的时候》一课为例[J].政治课教学,2014(5):61-62.

作者姓名：	陈向华

摘要：
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