摘 要: | 策划人语2011年,十二五开局,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》进入全面落实之年,教育需要深刻转型:内涵前行,科学发展。在此背景下,重庆市普通高中新课程实验注定一开始就站到风口浪尖--怎样的课改才能提高人才培养质量,符合教育规律;学校当如何作为,教育行政力量要统筹什么、怎么统筹。这些成为所有课改区县急需破解的难题。江津区地处重庆一小时经济圈内,是重庆市规划建设的六大区域性中心大城市之一,曾在村小课改和中考制度创新方面成绩斐然。这一次,他们响亮提出高中课改的低碳理念。辖区内八所高中聚焦课堂,着力低负高效教学模式探索;江津区统筹力量更是从全面布局和资源配置入手,统筹协调、指引方向、贴心服务,全力推行低碳课改。
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