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| “浮力的测量”教学拓展案例及其解读 | |
| 引用本文： | 赖建斌.“浮力的测量”教学拓展案例及其解读[J].江西教育,2010(12):8-8. |
| 作者姓名： | 赖建斌 |
| 作者单位： | 江西省泰和县第三中学 |
| 摘 要： | 【教学案例】
浮力及其测量是九年级物理“浮力”中的部分教学内容。如何以教学内容为基础，拓展教材空间，培养学生实验能力，促进学生创新思维呢？一位教师由课题引导学生举例说出能感受浮力的生活场景时：有学生介绍自身游泳时的感受，在水中身体受到向上的浮力，踩在池底时脚底感到更舒服了；有学生介绍白天鹅浮在湖面上的现象， |
| 关 键 词： | “浮力” 教学案例 测量 引导学生 解读 教学内容 实验能力 创新思维 |
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