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| 教学应该是向未知挺进的旅程 | |
| 引用本文： | 罗雪冰.教学应该是向未知挺进的旅程[J].四川教育,2009(4):24-25. |
| 作者姓名： | 罗雪冰 |
| 作者单位： | 乐山市实验小学 |
| 摘 要： | 教学贵在反思，有反思才有成长。以英语（新标准教材，三年级起始用版）第四册Module 3 Picnic一课的几个片段为例。本课的教学目标之一为：要求学生掌握一周七天的英语表达方法。为达到这一目标，我设计了以下活动： |
| 关 键 词： | 教学目标 标准教材 表达方法 第四册 三年级 英语 学生 |
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