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浅谈学生的课外阅读
引用本文:于敏玲.浅谈学生的课外阅读[J].珠海教育学院学报,2004,10(4):88-90.
作者姓名:于敏玲
作者单位:珠海市前山中学,广东珠海519000
摘    要:从近年中考语命题的趋势来看,试题完全冲破了教材的束缚,走向开放,与课本保持着远距离的照应与结合。阅读完全是课外阅读,检查学生阅读迁移能力,实现了课本只是范例,将语学习的视野从单纯的课本、课堂扩大到社会、生活。阅读质量的高低将直接影响语学习的效果,高质量的课外阅读为学好语提供了十分重要的条件。

关 键 词:课外阅读  语文学习  课本  学生阅读  阅读质量  迁移能力  课堂  直接影响  扩大  开放
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