德育工作要立项目、上工程——锡山市中实施“弘扬工程”的再思考

毋庸讳言,现阶段学校德育工作还没有完全摆脱困境,“说起来重要,抓起来次要,忙起来忘掉”的现象还相当普遍地存在;或者仍是延用“运动战”术,一学期搞那么几次大活动,刮一风,打一阵雷,所收的实效甚微;或者一味跟着中心工作走,零零碎碎,不成体系。细究其实,主要原因是德育工作没有建立系统性的理论体系、具体化的内容体系、可操作的实施体系、网络化的运行体系、标准化的评估体系,从而导致德育工作的“虚弱症”。