首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

英语教学中的"以读助写,以写促读"
引用本文:郭丽.英语教学中的"以读助写,以写促读"[J].青少年日记,2010(6).
作者姓名:郭丽
作者单位:浙江省湖州市环球小学 
摘    要:在小学英语教学中,"听说领先、读写跟上"的教学理念已被广为认可.但在实际教学中,部分教师注重对学生听说能力及语言交际能力的培养,但对于何时培养学生的读写能力及怎样培养学生的读写能力,仍有一定困惑.

本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号