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备课别忘“备学生”
引用本文:
高国伟.备课别忘“备学生”[J].北京教育(高教版),2001(2):16-16.
作者姓名:
高国伟
摘 要:
在我们的备课过程中,一些青年教师看到有经验的教师在写学科计划,在写单元计划、课时计划,便学着拿过教材和教学大纲,也照写起来.可是拿着这样写出的教案一节课上下来,教学效果却并不好.这是为什么呢?
关 键 词:
备课
教师
教学大纲
教案
教学方法
课堂教学
学生
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