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从“细节”着手 做“有效”探微
引用本文:
倪玉莲.从“细节”着手 做“有效”探微[J].辽宁教育,2011(1):84-86.
作者姓名:
倪玉莲
摘 要:
精彩的教学细节看似简单,但简单中蕴涵着智慧。有效课堂是由一个个新理念引领和灵活处理综合的教学细节积淀而成的。
关 键 词:
教学细节
有效课堂
课堂教学
教学过程
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