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| 在教学中培养学生的参与能力 | |
| 作者姓名： | 高迎九 陈卫红 |
| 作者单位： | 鞍山市铁东区新华街小学 |
| 摘 要： | 《数学课程标准》指出：＂动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。＂充分调动和培养学生学习的积极性和主动性,引导学生主动参与学习的全过程,才能发挥学生的主体性、能动性、创造性。一一、关注情感体验,使学生想参与在课堂上,关注学生的情感体验,营造宽松民主的课堂氛围、改善师生关系应摆在数学教学的首位。 |
| 关 键 词： | 引导学生 数学教学 参与能力 培养 《数学课程标准》 主动参与学习 学生的主体性 学习数学 |
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